Tin tức

Dennis Parnell Sullivan has been awarded the 2014 Balzan Prize. He is honored "for his major contributions to topology and the theory of dynamical systems, opening new perspectives for generations to come [and for] his exceptional results in many fields of mathematics, such as geometry, the theory of Kleinian groups, analysis and number theory." Sullivan's early work was in homotopy theory and surgery, to which he brought a new, geometric point of view. His geometric insights led to the solution of many important problems on the topology of manifolds, such as the Adams conjecture and the Hauptvermutung. His theory of real and rational homotopy types, based on differential forms, has had profound applications, for example, to the topology of complex algebraic varieties and in Riemannian geometry. Sullivan has made important contributions to the study of foliations and dynamical systems. He has also proved foundational results on quasi-conformal and Lipschitz manifolds, categories that are intermediate between the topological and smooth ones. During the 1980s and 1990s, he was responsible for the emergence of the field of conformal dynamics as a lively and important branch of mathematics straddling the traditional borders between pure and applied areas. In recent years, he launched the field of string topology, which is of great importance in symplectic topology. 

Xem tiếp...

Ngày 15/9/2014, Viện trưởng Viện Toán học đã ký quyết định số 256/QĐ-VTH điều động GS-TSKH Phùng Hồ Hải từ phòng Đại số sang Phòng Lý thuyết số kể từ 15/9/2014.

Kỳ thi tuyển viên chức đợt 2, năm 2014 có 11 thí sinh nộp hồ sư dự tuyển, có 10 thí sinh tham gia thi. Qua 2 đợt phỏng vấn có 03 thí sinh đã trúng tuyển. Danh sách các thí sinh trúng tuyển

1. ThS. Trần Hồng Hạnh
2. CN Nguyễn Thị Thúy Nga
3. CN Trần Quang Tuệ

Sáng ngày 14 tháng 9 năm 2914, tại Hội trường C2 Đại học Bách khoa Hà Nội đã tiến hành tổ chức Lễ kỷ niệm 40 năm Việt Nam tham dự Olympic Toán học quốc tế (IMO). Buổi lễ được tổ chức bởi Bộ Giáo dục và Đào tạo, Hội Toán học Việt Nam phối hợp với Chương trình trọng điểm quốc gia Phát triển Toán học 2010 – 2020.

Tham dự buổi lễ có sự hiện diện của các vị lãnh đạo Đảng và Nhà nước: GS Nguyễn Thiện Nhân, Uỷ viên Bộ Chính trị, Chủ tịch Mặt trận Tổ Quốc Việt Nam; GS Đào Trọng Thi, Ủy viên Trung ương Đảng, Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa Giáo dục, TNTNNĐ của Quốc hội; Thứ Trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Vinh Hiển; Thứ trưởng Bộ Thông tin và Truyền thông Trương Minh Tuấn, Ông Nguyễn Đắc Vinh Bí thư thứ nhất Trung ương Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh; GS Hoàng Tuỵ; đại diện gia đình cố Thủ tướng Phạm Văn Đồng và Bộ Trưởng Tạ Quang Bửu; GS Ngô Bảo Châu cùng đại diện lãnh đạo các Bộ Ngành liên quan, Trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, Hội Thanh niên và sinh viên Việt Nam, Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật Việt Nam, các khách mời đặc biệt là các chính khách, các nhà Toán học lão thành đã có rất nhiều công lao và đóng góp trong sự nghiệp hình thành và phát triển hệ thống đào tạo bồi dưỡng nhân tài cho đất nước, đại diện giáo viên và học sinh của các trường THPT chuyên và các trường THPT đã từng có học sinh tham dự đội tuyển, cùng các thầy cô giáo đã có nhiều đóng góp trong việc tuyển chọn và bồi dưỡng các đội tuyển và các cựu học sinh đã tham gia đội tuyển dự thi IMO trong suốt 40 năm qua.

Năm 1974, Việt Nam lần đầu tiên cử đoàn tham dự kỳ thi Olympic Toán học Quốc tế dành cho học sinh trung học (IMO) lần thứ 16 tại CHDC Đức. Kể từ đó đến nay Việt Nam đã 38 lần tham dự IMO. Trong suốt 40 năm qua đoàn Việt Nam thường nằm trong topten tại IMO. Các em học sinh Việt Nam đã đoạt được 213 huy chương, trong đó 52 HC vàng, 94 HC bạc và 67 HC đồng, trong đó có 9 học sinh hai lần đoạt HC Vàng, 6 học sinh đạt điểm tuyệt đối.

Mục tiêu của Chương trình kỷ niệm 40 năm Việt Nam tham gia IMO là tôn vinh các thế hệ giáo viên và học sinh đã tham gia, đóng góp vào quá trình đào tạo, bồi dưỡng và dự thi thành tích cao; đề cao vai trò của hệ thống trường chuyên cùng phong trào học sinh giỏi nói chung và Olympic Toán học quốc tế nói riêng trong sự nghiệp phát triển nền khoa học Việt Nam; qua đó khuyến khích, tạo khát vọng và động lực học tập trong học sinh để các em không ngừng phấn đấu, rèn luyện, sau này đóng góp tài năng, trí tuệ vào công cuộc phát triển và chấn hưng đất nước.

Lễ kỷ niệm không chỉ nhằm tôn vinh những gì đã làm được và đạt được trong quá khứ mà còn nhắc đến ảnh hưởng sâu rộng của nó trong sự nghiệp đào tạo, giáo dục của nước nhà. Những thành tích của đoàn Việt Nam tại IMO đã khích lệ phong trào học tập trong học sinh toàn quốc, giúp cho chúng ta phát hiện và bồi dưỡng các nhân tài, đặc biệt là các nhân tài toán học. Phong trào Thi học sinh giỏi Toán  đã được nhân rộng cho các ngành về khoa học tự nhiên và xã hội (Vật lý, Hóa học, Sinh học, Văn học, Lịch sử, Địa lý) và ngoại ngữ (Nga, Anh, Pháp). Phong trào đó cũng giúp cho chúng ta hoàn chỉnh hệ thống trường chuyên  trong cả nước, làm nòng cốt cho việc bồi dưỡng, phát triển nhân tài trí tuệ ở Việt Nam.  Phong trào Thi học sinh giỏi và hệ thống trường chuyên cũng đã giúp cho chúng ta phát hiện và đào tạo được đội ngũ chuyên gia trên nhiều lĩnh vực; đặc biệt là những nhà khoa học đầu ngành trên thế giới như Ngô Bảo Châu, Đàm Thanh Sơn, Vũ Hà Văn. Cùng với họ còn có nhiều giáo sư, tiến sĩ xuất sắc khác đang giảng dạy và nghiên cứu trong và ngoài nước. Nhiều cựu học sinh giỏi cũng rất thành công trong các lĩnh vực quản lý, công nghiệp và kinh tế, xã hội khác.

Nguồn VIASM

 THÔNG BÁO SỐ 2

CHƯƠNG TRÌNH KỶ NIỆM 40 NĂM VIỆT NAM THAM GIA OLYMPIC TOÁN QUỐC TẾ (IMO)

Năm 1974, lần đầu tiên Việt Nam tham dự kỳ thi Olympic Toán học quốc tế (IMO) và đến nay đã tròn 40 năm. Được sự đồng ý của Bộ Giáo dục và Đào tạo, 

Hội Toán học Việt Nam phối hợp với Chương trình trọng điểm quốc gia Phát triển  Toán học tổ chức Chương trình Kỷ niệm 40 năm Việt Nam – IMO, kéo dài từ 01/8 đến cuối năm 2014, trong đó có Lễ Kỷ niệm dự kiến tổ chức vào ngày Chủ nhật 14/9/2014 tại Hội trường C2, Đại học Bách khoa Hà Nội, số I đường Đại Cồ Việt, Quận Hai Bà Trưng, Hà Nội.

Lễ Kỷ niệm là sự kiện để gặp gỡ và tôn vinh các thế hệ giáo viên và học sinh đã tham gia, đóng góp vào quá trình đào tạo, bồi dưỡng và dự thi IMO đạt thành tích cao; đề cao vai trò của Olympic Toán học quốc tế trong phát triển nền Toán học Việt Nam nói riêng và Giáo dục Việt Nam nói chung; qua đó khuyến khích, tạo khát vọng và động lực học tập, cống hiến trong các em học sinh để các em không ngừng phấn đấu rèn luyện, sau này đóng góp tài năng trí tuệ vào sự nghiệp phát triển và hưng thịnh đất nước.

Xem tiếp...